Ingeniería Agronómica e Ingeniería Zootecnista fueron acreditadas por seis años, el máximo período otorgado en este proceso. La Facultad espera ahora el resultado de la evaluación de Medicina Veterinaria, que podría completar la acreditación de sus tres carreras en el año en que celebrará sus 80 años.

La decana Susana Montserrat destacó el resultado y el trabajo realizado durante los últimos años por docentes, no docentes y estudiantes. “Hemos logrado el mayor valor que se da a las carreras que se acreditan”, sostuvo en diálogo con Radio Universidad, y consideró que la acreditación representa una confirmación del esfuerzo realizado por toda la comunidad de la Facultad.

El proceso de evaluación también coincidió con el inicio de un nuevo plan de estudios en 2026. Según explicó Montserrat, el primer semestre tuvo buenos resultados y la evaluación permitió poner en perspectiva el trabajo realizado durante los últimos cuatro años para fortalecer la formación académica.

Uno de los aspectos que forman parte de la acreditación es la consulta a los graduados. La Facultad recibió a los evaluadores y, entre las distintas instancias, fueron entrevistados egresados de los últimos cinco años para conocer qué utilidad tuvo su formación y cuál es actualmente su vínculo con la institución. “Los egresados saben que en todo proceso de acreditación son citados e interrogados sobre cuál es la relación de la Facultad con ellos, si lo que han estudiado les ha servido”, explicó la decana. En esa etapa se evalúa el vínculo que la institución mantiene con sus graduados a través de cursos y diplomaturas de actualización profesional.

Entre esas propuestas aparecen especialmente las vinculadas con la agricultura de precisión y las nuevas herramientas digitales, que permiten actualizar conocimientos y fortalecer áreas que no necesariamente estaban presentes en los planes de estudio de generaciones anteriores. Para Montserrat, este vínculo con los egresados también forma parte de una relación más amplia que la Facultad sostiene con el sector productivo y los colegios profesionales.

La acreditación de Ingeniería Agronómica e Ingeniería Zootecnista se concretó luego de la presentación realizada a fines de diciembre de 2025. El resultado se conoció alrededor del 20 de julio de este año y estableció una acreditación de seis años para ambas carreras, el máximo período previsto para las carreras que atraviesan este proceso.

En el caso de Medicina Veterinaria, la documentación fue presentada el 30 de junio y la evaluación terminó esta semana. Montserrat explicó que la Facultad decidió atravesar el proceso sin solicitar una prórroga y que los evaluadores anticiparon que el resultado podría conocerse en diciembre. “Para nosotros sería una satisfacción que en el 2026 tengamos ya las tres carreras acreditadas”, expresó la decana. Si Medicina Veterinaria obtiene también la acreditación, la Facultad llegará a 2027 con sus tres carreras reconocidas y comenzará así el año de su 80° aniversario con un logro institucional significativo.

La Facultad de Agronomía nació el 15 de diciembre de 1947 como una institución dedicada al estudio de las ciencias agrícolas. En 1961, con la aprobación de la carrera de Ingeniero Zootecnista, pasó a convertirse en Facultad de Agronomía y Zootecnia, mientras que en 2002 incorporó Medicina Veterinaria mediante un convenio con la Universidad Nacional de Río Cuarto; posteriormente, la carrera comenzó a dictarse íntegramente en Tucumán.

Hoy la institución cuenta con las carreras de Ingeniería Agronómica, Ingeniería Zootecnista y Medicina Veterinaria. Para Montserrat, las tres tienen una identidad propia dentro de la Facultad: “Agronomía es apasionante, Zootecnia también en la parte de producción y Veterinaria, que es nuestro hijo menor, también tiene mucha demanda”.

El proceso de acreditación, además, estuvo acompañado por un fuerte trabajo institucional y por la articulación con empresas, productores y colegios profesionales. La decana destacó que durante los últimos cuatro años distintas empresas se acercaron a la Facultad para participar de actividades y que ese vínculo también se relaciona con la presencia de sus egresados en el ámbito profesional.