El pasado 21 de mayo, estudiantes de la Licenciatura en Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) realizaron una visita educativa al Departamento de Documentación y Archivo (DDA), en el marco de la asignatura Ciencias Auxiliares / Metodología II, a cargo de la docente Daniela Wieder.
Durante la jornada, el grupo fue recibido por Magdalena Osimani, Magdalena Franco y Adrián Di Toro, integrantes del equipo del DDA, quienes ofrecieron una presentación detallada sobre las tareas que se desarrollan en el área. Explicaron los distintos tipos de soportes documentales que se conservan, el proceso de tratamiento técnico que se aplica a cada uno, y los métodos empleados para su conservación y digitalización.
La actividad, planteada como una clase teórico-práctica, permitió a los estudiantes no solo conocer el funcionamiento interno del archivo, sino también acceder a parte de su acervo y comprender su valor histórico y patrimonial. En ese contexto, el equipo del DDA hizo hincapié en el rol fundamental del usuario como sujeto activo en la preservación del legado documental. “Un usuario activo, que custodia su patrimonio, que resguarda como ciudadano el legado que le es presentado”, señalaron.
La visita invitó a reflexionar sobre la importancia de la preservación del patrimonio audiovisual como herramienta para la construcción de la memoria colectiva y el desarrollo de la investigación histórica. Además, permitió fortalecer vínculos entre diferentes espacios académicos y profesionales, promoviendo el trabajo interdisciplinario.
Desde el DDA destacaron la relevancia de estos encuentros como espacios de formación y diálogo, y celebraron la posibilidad de continuar generando instancias que enriquezcan la mirada sobre el patrimonio documental y su proyección en el tiempo.
Fuente: Medios UNT
