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San Miguel de Tucumán

“Miradas y vivencias en la universidad” propone reflexionar sobre la memoria a 50 años del golpe

En el marco de las actividades por el Día de la Memoria, la Universidad Nacional de Tucumán impulsó un nuevo espacio de reflexión destinado a su comunidad. La iniciativa, titulada “Miradas y vivencias en la universidad”, fue organizada por la dirección de Discapacidad e Inclusión Social de la UNT (DISUNT) con el objetivo de generar diálogo y pensamiento crítico en torno a la historia reciente del país.

El director del área, Darío Mamaní, explicó que la propuesta surge ante la necesidad de fortalecer la memoria colectiva, especialmente entre las nuevas generaciones. “Era necesario recrear en nuestra comunidad universitaria espacios donde podamos reflexionar y conocer nuestra historia”, señaló, y advirtió que “no siempre los jóvenes tienen la información suficiente para generar un espíritu crítico”.

Durante el encuentro, se buscó recuperar experiencias vinculadas al impacto de la última dictadura en el ámbito universitario, donde no solo hubo desapariciones, sino también censura y restricciones académicas. “Se cerraron carreras, había una selección específica en la bibliografía que se podía acceder”, recordó Mamaní, al tiempo que destacó la importancia de sostener estos debates en el presente.

La actividad contó con la participación de referentes institucionales que aportaron miradas desde lo personal y lo colectivo, promoviendo un espacio de escucha y reflexión. En ese sentido, el funcionario remarcó el valor de compartir estas vivencias: “Nos permitirá al menos el margen de la reflexión y pensar desde distintas perspectivas”.

Además, Mamaní vinculó este tipo de iniciativas con el contexto actual, marcado por discursos negacionistas y tensiones en torno a los derechos humanos. “Tenemos un compromiso con la memoria, la verdad y la justicia. Debemos construir memoria para alcanzar la verdad”, afirmó, y subrayó la responsabilidad de la universidad pública en ese proceso.

Finalmente, el director de DISUNT expresó su preocupación por el retroceso en materia de derechos, especialmente en relación a las personas con discapacidad. “Se genera un retroceso en la sociedad, se estigmatiza y se vuelve a dejar afuera a sectores”, advirtió, y llamó a sostener el compromiso cotidiano con la inclusión y la defensa de los derechos humanos.

En el marco de las actividades por el Día de la Memoria, la Universidad Nacional de Tucumán impulsó un nuevo espacio de reflexión destinado a su comunidad. La iniciativa, titulada “Miradas y vivencias en la universidad”, fue organizada por la dirección de Discapacidad e Inclusión Social de la UNT (DISUNT) con el objetivo de generar diálogo y pensamiento crítico en torno a la historia reciente del país.

El director del área, Darío Mamaní, explicó que la propuesta surge ante la necesidad de fortalecer la memoria colectiva, especialmente entre las nuevas generaciones. “Era necesario recrear en nuestra comunidad universitaria espacios donde podamos reflexionar y conocer nuestra historia”, señaló, y advirtió que “no siempre los jóvenes tienen la información suficiente para generar un espíritu crítico”.

Durante el encuentro, se buscó recuperar experiencias vinculadas al impacto de la última dictadura en el ámbito universitario, donde no solo hubo desapariciones, sino también censura y restricciones académicas. “Se cerraron carreras, había una selección específica en la bibliografía que se podía acceder”, recordó Mamaní, al tiempo que destacó la importancia de sostener estos debates en el presente.

La actividad contó con la participación de referentes institucionales que aportaron miradas desde lo personal y lo colectivo, promoviendo un espacio de escucha y reflexión. En ese sentido, el funcionario remarcó el valor de compartir estas vivencias: “Nos permitirá al menos el margen de la reflexión y pensar desde distintas perspectivas”.

Además, Mamaní vinculó este tipo de iniciativas con el contexto actual, marcado por discursos negacionistas y tensiones en torno a los derechos humanos. “Tenemos un compromiso con la memoria, la verdad y la justicia. Debemos construir memoria para alcanzar la verdad”, afirmó, y subrayó la responsabilidad de la universidad pública en ese proceso.

Finalmente, el director de DISUNT expresó su preocupación por el retroceso en materia de derechos, especialmente en relación a las personas con discapacidad. “Se genera un retroceso en la sociedad, se estigmatiza y se vuelve a dejar afuera a sectores”, advirtió, y llamó a sostener el compromiso cotidiano con la inclusión y la defensa de los derechos humanos.

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